分卷阅读44
道：“你好漂亮。” 安折道：“谢谢。” 幼崽道：“不客气。” 又有幼崽问：“你叫什么？” 安折说了自己的名字。 幼崽们叽叽喳喳道：“我叫白楠。” “我叫纪莎。” “我叫杜橙。” 当然也有一些冷漠的幼崽，譬如角落里的一个，看了他一眼就转回头去了。 但安折身旁的热闹没有维持多久，因为林佐进来了。 幼崽们瞬间从安折身边散开，回到了各自的座位上，林佐环视一周，确认无人缺席后，开始讲课。 他所讲的正是安折先前在走廊里听到的那首诗，也是课本中最后的那一首——比别的内容都要复杂一些，正是他走在走廊时听到某个教室里的孩子在朗诵的。 幼崽们首先把诗从头到尾念了一遍。 “不要温和地走入那个良夜。 我们应在日暮之时燃烧。 怒斥、怒斥光阴的消逝。” “尽管智者深知黑暗终将到来。 尽管他们的话语无法再迸发出闪电。 不要温和地走入那个良夜。” …… 念完一遍后，林佐站在讲台前，问：“有什么不懂的地方吗？” 一个幼崽举起了手，安折比对座次表，这就是那个叫白楠的幼崽。 白楠幼崽道：“哪里都不懂。” 其它幼崽们都笑了起来。 林佐：“缩小提问范围。” “那……”白楠挠了挠后脑勺，语气迟疑：“为什么不能温和地走进晚上？” 安折在表格上为白楠加了一分，然后看向林佐，等待他的回答。 白楠所问的问题他也不知道答案。在深渊，在人类基地，他看过太多次暮色渐渐取代白昼，每一个夜晚都是那样温和地降落在地面，不能抗拒。 林佐的目光扫过他们，他嘴唇微微抿紧了，一个略带严肃的弧度。 “这是你们今年课程的最后一篇课文，”他道，“它有和前面所有课文不同的意义，虽然对你们来说，可能有点难。” 他转身，在白板上写下“不要温和地走入那个良夜”一行字，重新转向台下的幼崽们。 “这是一首由隐喻和象征组成的诗歌，”林佐道：“不要温和地走入那个良夜，它的含义是：不要温顺地接受灭亡。” 安折微微睁大了眼睛，他在笔记本上记下这句话。 随后，林佐开始从第一句讲起，安折认真记了笔记。 讲完后，幼崽们再次将诗句从头到尾朗读一遍。 “在这悲哀的山巅。 请用你的眼泪诅咒我、祝福我。 不要温和地走入那个良夜。” 安折记笔记的笔尖顿了顿，他抬头望向明亮的窗外，不远处，双子塔在日光下熠熠生辉，城市徐徐展开，边缘消失在碧蓝色的天际。他知道这座城市尚未走入良夜，并在努力不要走入那个良夜。 一天的课程结束后，林佐下班，将孩子们交给了他和柯林。他们要和生活老师一起带幼崽吃饭，然后聚在宿舍里观看今天的新闻，为了增进和幼崽们之间的感情，安折要随时给他们解答关于新闻的困惑，新闻放完后才能下班。 吃饱饭的幼崽精神状况非常活跃，他们在走廊上打闹，说话。安折觉得有一万只蚊子在他耳边尖叫，但他宽容了这些人类幼崽们，即使是在深渊，怪物也会温和地对待自己的幼崽——不过仅限于它们自己的。 直到新闻时间到，生活老师拿出打分表，幼崽们见到表后一下子安静了起来，自发在大型投影屏幕旁凑成一圈，安折坐在中间。 他看着屏幕，忽然感到有什么东西碰了碰自己的手指，低头一看，是那个叫白楠的幼崽坐在了他身边，并拿手指勾住了他的手指。 安折和人类并没有过太多的肢体接触，记忆深刻的一次他撞在了陆沨身上，脑袋还被陆沨胸前的徽章磕疼了——但幼崽的身体和陆沨不同，是柔软的。 ——像孢子，人类幼崽安静地待在他身边，就像孢子安静地待在他身体里，安折借由这种幻想获得了一种虚假的安宁，再次摸了摸白楠的脑袋。 于是白楠往这边又凑了凑，紧紧靠着他，胳膊抱住了他的手臂。与此同时另一个名叫纪莎的幼崽也靠了过来，这个幼崽的长相依稀像个女孩。紧接着，幼崽群向他蠕动，一旁的柯林也得到了几个幼崽的喜爱，亲近成年个体似乎是所有生物幼崽的天性。 但是还有一个孤僻的幼崽依然盘腿坐在自己的位置，不为所动，安折记得他的名字，叫司南，司南上课的时候也从来不提问题。他和司南对视一眼，对他笑了笑，司南眼神躲了躲，将目光移回大屏幕。 新闻开始了。 “6区轰炸后，外城怪物数量明显减少。军方第二空中编队于今早六点起飞，降落1区支援外城，审判庭陆沨上校将指挥现存队伍进行驱散中心的收复行动……” 安折忽然听到了熟悉的名字，自从来到主城后，他一直没见到陆沨，原来这人已经又去外城了。 白楠忽然小声道：“是审判者诶。” 纪莎道：“好害怕哦。” 安折问他们：“怎么了？” 白楠说：“新闻里经常说审判者又处决了多少人。” 纪莎：“他还经常去深渊，深渊好可怕哦。” 安折摸摸她的脑袋：“不用怕。” 纪莎皱了皱鼻子。 “你是人类，审判者会保护你的。” 纪莎继续皱鼻子。 白楠问：“老师见过审判者吗？” 与此同时，新闻里道：“下面连线战地记者。” 镜头一闪，记者正在采访一个黑色制服的军官，那个人影显现的第一刻安折还以为是陆沨，但下一刻他就发现不是，那人是陆沨身边那个年轻的审判官，新闻界面上显示出了他的名字，瑟兰。 他轻声回答白楠的问题：“见过。” “那他长得怎么样？他没在新闻里露过脸。”白楠问。 纪莎也插嘴：“他是不是长得很凶？” 幼崽们全部看向了这边，似乎对这个问题都很感兴趣。 “他……”安折回想陆沨的样貌，努力用人类的审美来做出评判：“他有一点凶，但长得很好看。” “他长得像什么？” 幼崽们的问题一个比一个难，安折根本不知道该怎样去比喻。就在艰难思考之际，他忽然想起了陆沨眼睛的颜色。那种冷冷的深绿——像天空中极光生发的地方。 他道：“像……极光吧。” 幼崽们眼中现出疑惑。 这时，安折看见一旁的生活老师对他比了个大拇指。 “你不愧是教语言和文学的人。”生活老师道。 安折不知道生活老师这是夸奖还是批